Nivel: A1
Objetivos: Conocer nuevo vocabulario en un contexto real.
Duración: 1 hora
Contenidos gramaticales: Preguntar precios.
Ejemplo: ¿Cuánto cuesta el/la los/las....?
Actividad para desarrollar en un contexto real: el mercado, supermercado o tiendas del barrio.
Nos llevamos a los alumnos por los distintos comercios, tienen que apuntar el nombre de los distintos productos en su cesta de la compra y organizarlos por categorías.
Asimismo, tendrán que preguntar precios de los productos y apuntar los que hay en las etiquetas.
Posteriormente, en clase, tendrán que seleccionar los elementos necesarios para una receta que ellos elijam sin sobrepasar los 10€ de presupuesto.
También es posible hacerla con folletos de un supermercado.
Para practicar los precios y las unidades de medida, luego se puede comentar las diferencias de precios entre España y sus países.
Objetivos: Conocer nuevo vocabulario en un contexto real.
Duración: 1 hora
Contenidos gramaticales: Preguntar precios.
Ejemplo: ¿Cuánto cuesta el/la los/las....?
Actividad para desarrollar en un contexto real: el mercado, supermercado o tiendas del barrio.
Nos llevamos a los alumnos por los distintos comercios, tienen que apuntar el nombre de los distintos productos en su cesta de la compra y organizarlos por categorías.
Asimismo, tendrán que preguntar precios de los productos y apuntar los que hay en las etiquetas.
Posteriormente, en clase, tendrán que seleccionar los elementos necesarios para una receta que ellos elijam sin sobrepasar los 10€ de presupuesto.
También es posible hacerla con folletos de un supermercado.
Para practicar los precios y las unidades de medida, luego se puede comentar las diferencias de precios entre España y sus países.
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